Être engagé ? (partie 1)

cadre, feedback et invitation

Pablo PernotMe myself and I
Être engagé ? (partie 1)

Ce texte est la suite de “être agile“. Un peu partout fleurissent les invocations : soyez heureux, soyez motivés, soyez impliqués, soyez responsables, être heureux, happiness chef blabla. Mais cela ne se décrète pas. Concernant l’engagement, concernant l’implication, ce n’est pas une injonction à laquelle on peut répondre …

Estimation visuelle

Inutile de faire des choses inutiles

Pablo PernotMe myself and I
Estimation visuelle

J’ai l’impression de revenir sur un sujet largement débattu par ailleurs, mais ne trouvant pas chaussure à mon pied sur les différents articles en ligne, je décide de rapidement revenir sur cette question de la cotation, de l’estimation, rapide et visuelle. Au détour d’une de mes …

Être agile ?

Zombie Apocalypse

Pablo PernotMe myself and I
Être agile ?

Ce texte est la première partie d’une refonte de celui-ci : modernité, agilité, engagé datant de deux années. Je parle de cela à de nombreux auditoires. Mon discours évolue nécessairement. J’ai voulu qu’il reflète plus ce que je dis aujourd’hui. La deuxième partie à venir sera sur …

Pablo PernotMe myself and I
Agile fluency : session et mini atelier

Ci-joint les slides de ma session sur Agile Fluency à Agile France. Dans l’idée c’est 20/25 mn de présentation sur Agile Fluency (je ne pense pas que plus soit nécessaire), et un petit atelier d’appropriation qui se base une idée de Crisp et les pratiques de …

Pablo PernotMe myself and I
Parents, comprendre et agir avec cynefin

J’observe un nouvel élan autour de Cynefin, mais toujours pas mal d’incompréhensions ou de difficultés à se l’approprier. Pas si simple, oui, c’est d’abord une façon de comprendre les contextes qui nous entourent pour ensuite en déduire des façons d’agir. Afin d’essayer de …